Lovverk, forskrift og faglige veiledere

Prinsipper for planlegging av funksjonsområder - Lovverk og styrende dokumenter##

Inneholder Lover og forskrifter, styrende dokumenter, veiledere og Prinsipper for planlegging av funksjonsområder - Kunnskapsbanken som er relevant for de fleste funksjonsområdene.

Barn og ungdom#

Opplæringslova § 28-4 pålegger fylkeskommunen ansvaret for å oppfylle retten til opplæring for pasienter som er innlagt i helseinstitusjoner. Dette gjelder også barn og søsken av innlagte, dersom oppholdet trolig fører til mer enn 14 dagers fravær per skoleår, og forutsetter at pasienten mottar statlig finansierte spesialisthelsetjenester.

Helsepersonelloven § 10 a pålegger alt helsepersonell en lovfestet plikt til å bidra til å ivareta mindreårige barn som er pårørende når en forelder eller søsken er syke, skadet eller har rusproblemer. Dette innebærer å kartlegge om pasienten har barn under 18 år, avklare barnas behov, og gi nødvendig informasjon og oppfølging.

Pasient- og brukerrettighetsloven kapittel 6 omhandler barns særlige rettigheter (§§ 6-1 til 6-5) i helse- og omsorgstjenesten. Dette kapittelet sikrer at barn har rett til helsekontroller, rett til å være sammen med foreldrene sine under institusjonsopphold, samt rett til medvirkning og alderstilpasset informasjon.

• § 6-3 – rett til aktivitet
  Barn har rett til aktivisering og stimulering, tilpasset alder og helsetilstand
• § 6-4 – rett til undervisning
  Barn har rett til undervisning under opphold.
  Førskolebarn: rett til spesialpedagogisk hjelp.

Den mest direkte forskriften for hvordan sykehus skal tilrettelegge fysisk og organisatorisk er Forskrift om barns opphold i helseinstitusjon (2000) (Hjemlet i spesialisthelsetjenesteloven). Særlig viktig er Kapittel 4 – Aktivisering/opplæring (§§ 12–14). Den tydeliggjør hvordan pedagogisk virksomhet og skoleopplæring skal organiseres for barn og unge som er innlagt i helseinstitusjoner.

• § 12 Barn skal aktiviseres og stimuleres så langt deres helsetilstand tillater det, jf. pasient- og brukerrettighetsloven § 6-3. Det skal avsettes egnet areal og tilstrekkelig utstyr til undervisning, aktivisering og stimulering av barn på ulike alderstrinn.
  Barn må få mulighet til aktiviteter tilpasset deres alder og utvikling.
• § 13 Pedagogisk virksomhet for barn under opplæringspliktig alder skal fortrinnsvis skje under ledelse av en barnehagelærer.
  Barn under opplæringspliktig alder som har behov for spesialpedagogisk hjelp skal få det, jf. pasient- og brukerrettighetsloven § 6-4 og barnehageloven § 31.
• § 14 Barn og ungdom har rett til opplæring under institusjonsoppholdet, i den grad dette følger av opplæringslova, jf. pasient- og brukerrettighetsloven § 6-4.
  Institusjonen plikter å melde fra til sin vertsfylkeskommune om barn og ungdom som blir innlagt og som har rett til opplæring. Dersom vertsfylkeskommunen ikke er ansvarlig for opplæringen til den innlagte, skal den melde fra til den kommunen eller fylkeskommunen som er ansvarlig.

Etter barnehageloven § 31 har barn under opplæringspliktig alder rett til spesialpedagogisk hjelp hvis de har særlige behov. Dette gjelder uavhengig av om barnet går i barnehage, og formålet er å sikre tidlig hjelp for barnets utvikling.

Spesialisthelsetjenesteloven (lov om spesialisthelsetjenesten m.m.) §§ 3-6 og 3-7 regulerer sykehus og andre spesialisthelsetjenesters plikter og ansvar overfor pasienter, særlig med fokus på barn og oppfølging.

Forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger. Kapittel 2 (§ 4) i forskriften krever at virksomheter som barnehager, skoler og skolefritidsordninger skal drives på en helsemessig tilfredsstillende måte. Det fysiske miljøet må være forsvarlig for å fremme barns og elevers helse, trivsel, lek og læring. Lokaler og uteområder skal ivareta behovene til alle (inkludert personer med funksjonsnedsettelse), dekke behov for aktivitet og hvile, og forebygge ulykker og sykdom

Barn under sykehusopphold har en lovfestet rett til både opplæring og aktivisering. Dette er forankret i FNs barnekonvensjon, Pasient- og brukerrettighetsloven § 6-4 og Opplæringsloven. Retten gjelder uavhengig av hvor i landet barnet er innlagt.

• Artikkel 28 og 29 (Rett til utdanning): Fastslår at alle barn har rett til skolegang og utvikling. Sykdom endrer ikke denne rettigheten.
• Artikkel 31 (Rett til lek og fritid): Barn har rett til hvile, fritid og til å delta i lek og pedagogiske aktiviteter tilpasset alderen.
• Artikkel 3 (Barnets beste): Ved alle handlinger som berører barnet på sykehuset, skal barnets beste være et grunnleggende hensyn.